論語補充教材
論語11
子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。」
【注釋】
【譯文】 孔子說：“我十五歲立志於學習，三十歲有所建樹，四十歲不困惑，五十理解自然規律，六十明辨是非，七十隨心所欲，不違規。”
論語12
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
【注釋】
【譯文】 孔子說：“溫習舊知識時，能有新收穫，就可以做老師了。
論語13
子曰：「見賢思齊焉；見不賢而內自省也。」
【注釋】 齊:看齊。自省(醒):自我反省。
【譯文】 孔子說：“見到賢人，要向他看齊；見到不賢，要反省自己。”
論語14
子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」
【注釋】
【譯文】 孔子說：“知道學習不如喜歡學習，喜歡學習不如以學習為快樂。”
論語15
子曰：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」
【注釋】 悱(匪):想說卻說不出來。隅:角落。
【譯文】
孔子說：“不到苦思冥想時，不去提醒；不到欲說無語時，不去引導。不能舉一例能理解三個類似的問題，就不要再教他了。
論語補充教材
論語6
子曰：「君子成人之美，不成人之惡；小人反是。」
【譯文】孔子說：“君子成全別人的好事，不促成別人的壞事。小人則與此相反。”
論語7
子貢問「為仁」。子曰：「工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者。」
【譯文】
子貢問怎樣修養仁德。孔子說：“工匠要做好工作，必須先磨快工具。住在一個國家，要侍奉大夫中的賢人，與士人中的仁人交朋友。”
論語8
子夏曰：「賢賢，易色；事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。」
【注釋】 賢賢:第一個賢為動詞,第二個賢為名詞。 事:為…做事,事奉。"
【譯文】
子夏說：“重賢輕色、盡心孝順父母、盡力獻身國家、交朋友言而有信的人，即使沒有高等學歷，我也認為他已經受到了良好的教育。”
論語9
子曰：「三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之。」
【注釋】
【譯文】 孔子說：“三人同行，必有人可作為我的老師。選擇他的優點向他學習，借鑒他的缺點進行自我改正。”
論語10
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
【注釋】 " 子:對男子的尊稱,這里特指孔子。曰(約):說。時:時常。習:用於實踐,實習。亦:也是。乎:嗎。朋:同學為朋,同志為友。慍(運):怨恨,惱怒。"
【譯文】 孔子說：“學習知識應按一定的時間去溫習它，不也是很高興的嗎？有同學從遠方來，不也是很快樂的嗎？不被別人了解而不抱怨，不也是很有君子風度的嗎？”
論語補充教材
論語3
季文子三思而後行。子聞之曰：“再，斯可矣。”
【注釋】
【譯文】
季文子遇事總要思考三次，然後才行動。孔子聽說後，說：“思考兩次就可以了。”
論語4
子曰：「巧言亂德。小不忍，則亂大謀。」
【譯文】孔子說：「聽從花言巧語就會喪失自己的美德，小事不忍耐就會攪亂大事情。」
論語5
子曰：「益者三友，損者三友；友直，友諒，友多聞；益矣。友便辟，友善柔，友便佞；損矣。」
【譯文】孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友也有三種。與正直的人交朋友，與守信的人交朋友，與見多識廣的人交朋友，是有益的。與諂媚逢迎的人交朋友，與兩面三刀的人交朋友，與花言巧語的人交朋友，是有害的。”
104學年度臺中市上石國小寒假行事曆
104學年度臺中市上石國小寒假行事曆
| 日 期 | 星期 | 預 定 活 動 |
| 1/20 | 三 | 休業式 |
| 1/21 | 四 | 寒假開始 |
| 1/25～1/29 | 一～五 | 寒假育樂營 |
| 2/7 | 日 | 除夕 |
| 2/8～2/11 | 一～四 | 春節 |
| 2/12 | 五 | 第二學期開學日(彈性放假)2/20(六)補上課 |
| 2/15 | 一 | 正式上課日 |
訂閱：
文章 (Atom)