一、 請朗讀課文3遍 ,完成請在□打ν 。□
二、 請任寫出本課生字8個並造詞
三、 請寫出語詞解釋
1.一望無際:
2.暗潮:
3.蓄勢待發:
4. 奔騰:
5. 衝鋒陷陣:
四、回答問題:(請先閱讀課文後再思考問題,並寫出答案)
一.本課描寫的地點在哪裡?
二.文中第一段的那些敘述讓人有「蓄勢待發」之感受?
三.文中以那些方面來描寫海浪?
四.你覺得作者寫這首詩的目的是什麼?
五.你覺得這場藍色大軍和陸地的戰爭勝負如何?
405國語預習單 第三課:大海的旋律 姓名: 座號:
一、 請朗讀課文3遍 ,完成請在□打ν 。□
二、 請任寫出本課生字8個並造詞
三、 請寫出語詞解釋
1.高亢:
2.漩渦:
3.一遍:
四、回答問題:(請朗讀課文後再思考問題,並將答案寫下)
1.這課應該是什麼文體?□詩歌、□記敘文、□說明文
2.這課使用第幾人稱的寫法?□第一、□第二、□第三
3. 聽海有很多方法哪一種讓作者最印象深刻?
4. 作者說參與了海洋交響曲的創作,這句話有什麼涵義?
5.文末用「你聽到了嗎?」這樣的寫法有何目的?
6. 第四段中,作者如何描寫聽海時的感受?(聽覺、嗅覺、感覺)
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